中文写作与沟通课程简介 一、学时学分：40学时；2.5学分。 二、课程目标 1.知识目标：了解应用文写作的基本知识；了解并掌握常用求职文书、社交文书、事务文书、会议文书、调研文书等的结构和写作要求；了解人际交流沟通的基本要求，掌握人际的交流沟通基本方法、学会运用常用的交际用语。 2.能力目标：掌握应用文写作基本能力、口头表达能力、综合工作能力，即会议组织、个人交流、团队沟通等基本社会工作能力。 3.素质目标：贯穿写作思维、道德修养、文明礼仪、创新思维等人文素质的培养，贯彻新时代立德树人和课程思政的教育理念。 三、实施方法：按照以学生为主体，以教师为主导；以写作基础能力为核心，以写作活动为载体;的教学理念，采用翻转课堂和混合教学模式：课前学生线上自学，课堂老师精讲基础理论、进行写作单项能力训练和综合写作沟通能力训练，课后开展团队写作实践活动。讲授：训练比例=1：1 四、考核方式：课堂考勤40%+书面作业30%+课堂活动展示20%+线上资源学习10%。 五、成绩记载方式：五级等级制。 六、授课教师和授课对象： 授课教师：戴夏燕 ； 授课 对象：三年制高职各专业； 七、教材与参考书目： 教材用书：屈波主编《中文写作与沟通》，西北大学出版社，2020年2月版 教学参考书：徐中玉《应用文写作》高等教育出版社2016年（第五版） 戴夏燕主编《高职应用文写作训练教程》中国农业出版社，2012年1月版