《园林工程测量》 一、主要目标和主要内容 （一）课程的地位、作用和任务 1.地位：《园林工程测量》是园林工程技术专业的一门专业基础课程。培养学生完成园林工程平面图测绘和园林工程施工放样的职业能力。 2.作用：通过本课程系统学习，培养学生认识并掌握常见园林工程测量所用仪器、工具的使用方法，能够使用水准仪、光学经纬仪、全站仪等仪器工具进行高程测量、水平角和竖直角测量和距离测量，具备小范围平面图测绘，识度地形图并在地形图上求算高程、距离、坡度，在野外使用地形图进行定向，使用经纬仪、全站仪等工具进行园林工程施工放样能力。 该课程是学生在具备《信息处理技术》、《园林工程制图》等专业基础课程相关知识基础上来学习，为后续《园林规划设计》《园林基础工程》《园林工程技术》等课程的学习提供相关理论知识和操作技能，为学好这些课程打下坚实基础。 （二）课程教学的总体目标和要求 1.总体目标 通过本课程的学习，让学生认识和熟练使用微倾水准仪和自动安平水准仪、光学经纬仪、全站仪、罗盘仪等仪器工具，具有使用这些仪器进行高差、水平角、竖直角和磁方位角和水平距离测算，进行水平距离、高程和角度、坡度的施工放样，并达到规定的测算精度的能力；会识读地形图，在地形图上进行高程、坐标、水平距离、土方量等测算。 培养学生利用相关原理、概念、原则和计算公式等知识，在进行距离、角度、高程测算工作和园林施工放样工作时，能够及时发现工作中误差、问题，提高他们分析和解决工作过程中常见的问题的能力，以进一步培养学生树立独立思考、吃苦耐劳、勤奋工作的意识以及诚实、守信的优秀品质，为今后从事园林工程建设工作奠定良好的基础。 2.能力目标 序号 知识目 标 1 地球的形状和大小和表示地面点位的方法 2 能够分辨出地理坐标和投影坐标的区别，不同地理坐标系的区别 3 分辨出6°和3°投影带的异同，表示方法 4 掌握DS3型微倾水准仪和自动安平水准仪的构造和使用方法，水准尺的读数方法 5 掌握DS3型微倾水准仪和自动安平水准仪进行两点间高差测算方法， 掌握水准路线外业测量和内业填表、计算的方法 四等水准测量方法 8 DJ6、DJ2光学经纬仪读数的方法 9 使用DJ6、DJ2光学经纬仪测量水平角和竖直角的方法 10 钢尺和皮尺测量一般精度水平距离的方法 11 钢尺和皮尺测量高精度水平距离的方法 12 使用水准仪和经纬仪进行视距测量的方法 13 分辨几种不同类型方位角，并能够根据公式进行相互换算 14 使用罗盘仪进行磁方位角的测算 15 地形图上各种标识的识读 16 地形图上地物和地貌的识读 17 地形图上某点高程和坐标、两点之间的距离和坡度的测算， 18 使用地形图进行确定方向，确定站立点在图上位置，地形图野外调绘方法。 19 地形图上土地平整方法 20 水平距离、高程、坡度、角度施工放样的方法 3.知识目标 序号 单 项 能 力 目 标 1 测量学的基本概念、含义、发展历程 2 水准面、大地水准面、地球参考椭球体的概念、含义 3 地理坐标及其地理坐标系、投影带和直角坐标系、独立坐标系的概念、种类 4 高程测量、高程、高差等概念，水准测量原理 5 DS3型微倾水准仪和自动安平水准仪的构造和使用方法 6 水准路线测量的程序 7 水准路线、测站、高差闭合差等基本概念 8 几种不同水准路线内业填表和计算方法 9 四等水准测量的概念\测算原理和测算过程 10 水平角和竖直角概念和测量原理 11 DJ6和DJ2光学经纬仪的构造及其使用方法 12 DJ6和DJ2光学经纬仪的竖直度盘构造和读数方法 13 水平角和竖直角计算公式 14 水平距离、视距测量的概念，视距测量的原理和测量方法 15 水平距离一般精度测量和高精度测量方法和计算方法 16 地形图、地形图分幅、地物、等高线的概念、 17 地形图分幅与编号方法 18 识读地形图中各种注记、地物和地貌的方法 19 全站仪构造和使用方法 20 全站仪导线测量和碎部测量方法 21 施工放样的概念和原理 22 水平距离、高程、坡度、角度施工放样所要使用的仪器工具，工作的方法步骤 4.素质目标 序号 态 度 目 标 1 热爱园林工作，献身园林事业的理想 2 按照国家法律、法规、行业规范服务社会 3 认真负责、科学求实、精益求精的工作态度。 4 吃苦耐劳，无怨一线岗位，协作、沟通和团队合作精神 5 爱惜仪器工具等设备 6 发现问题解决问题，不断学习和开拓创新的意识 7 健康体魄和稳定的心理素质，健全和不断自我完善的人格 （三）课程主要内容 序号 单元名称 子单元名称 项目一 水准测量技术 任务1 水准测量基本知识 任务2 水准路线测量 项目二 角度测量技术 任务1 经纬仪构造和使用方法 任务2 水平角测量 任务3 竖直角测量 项目三 距离测量技术 任务1 钢尺距离测量方法 任务2 视距测量方法 任务3 直线定向 任务4 罗盘仪测量方法 项目四 地形图应用 任务1 地形图分幅与编号的计算 任务2 地形图识读 任务3 地形图的应用 项目五 全站仪测量 任务1 全站仪构造及使用方法 任务2 全站仪基本测量 任务2全站仪测绘平面图 项目六 园林工程施工放样 任务1 园林工程施工测量基本工作 任务2 园林工程绿化工程施工放样 任务3 园林工程场地平整 二、授课教师和授课对象： Ø 授课教师：韩东锋 Ø 授课对象：园林工程技术专业一年级学生 Ø 选课人数：每班40人左右 三、课程类型和学时学分： 《园林工程测量》是园林工程技术专业的一门专业基础课程。 Ø 学分：2学分=课堂教学1学分+1周教学实习1学分 Ø 学时：20+30=50学时 教学计划总学时50学时，其中理论教学20学时，教学实习30学时 学时安排：理论知识内容20学时：理论讲授12+课内实验实训6学时+复习答疑1课时+机动1学时 教学实习30学时。 为完成本门课程，学生每周花费2小时，其中线上0.5小时，线下1.5小时 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 授课方式：理论讲授+现场教学+实验实训+学生线上学习 考核方式： Ø 《园林工程测量》课程采取"考勤+平时作业+实验实训+实践操作考试，与线上测试相结合"的方式进行考核。 Ø 成绩构成及其比例： 课堂出勤10%+实习报告10%+完成仪器操作测算任务20%+完成课堂实训20%+完成网上测试题10%+完成作业10%+实践操作考试20%=100% 具体评价方式： （1）按时上课，参加正常学习，课堂出满勤10分，每旷课一次扣2分，迟到、请假、早退一次扣1分。直至10分扣完； （2）参加课堂讨论并完成讨论报告1次2分，共10分。不参加讨论和完成报告，一次扣2分； （3）上课过程中积极参加仪器操作和填表计算等，并能够在规定时间段内完成相应测量、计算任务，20分。每缺席一次扣1分，任务没有完成扣1分。测算结果错误扣2分； （4）完成所有实训任务及实训报告20分。每少完成1次实训扣1分。（每次实训成绩分为优、良、中、及格和不及格5个等级） （5）完成所有测试题，答案准确者每次2分，共10分。每少完成一次扣2分，根据作业完成情况适当加减分。 （6）完成作业10分； （7）实践操作考试成绩20分。根据考试结果酌情给分和扣分。 一周教学实习成绩评定：出勤纪律20%+完成任务时角色和表现20%+任务完成量30%+实训报告30% 注：作业晚交扣分：过截止日期——应得分的80%；晚交一周——无分。 五、教材与参考书目 教材：陈涛主编《园林工程测量》，化学工业出版社，2015.6 参考教材： 陈涛主编《园林测量》，北京，劳动保障出版社，2010.8 金为民《测量学》，北京，高等教育出版社，2006.1 智慧职教：http://www.icve.com.cn/，测量学课程