(一)课程的地位、作用和任务 课程地位： 本课程的学习对象为高职建筑室内设计专业学生，课前必须具有一定专业知识和专业技能。如人体工程学、装饰材料工艺、CAD制图、3dsMax效果制图、手绘表现技法等专业课程。本课程的使命是与室内装饰施工技术、室内装饰预算、施工组织与管理等课程，共同努力培养室内设计设计师所具备的室内设计能力、职业素养。 课程任务：主要任务是培养学生室内设计的理论与实践能力，通过完成室内项目任务的方式，使学生掌握设计方法，具备住宅室内空间设计的分析能力、设计能力，养成设计思维；能够运用室内设计相关知识进行专业交流；能够运用专业知识、设计思维，独立或协作完成住宅室内项目、公共建筑室内设计项目的风格定位、功能配置、照明设计、色彩设计、硬装、软装等方案设计，并能进行施工图纸的绘制以及现场设计解释工作。 (二)课程教学的总体目标和要求 总体目标：通过课程学习，使学生能够完成各类室内空间基本设计的方案，具备独立完成室内设计任务的能力。即通过学习，学生应能够完成各种室内空间类型的装饰设计；能够通过设计图纸准确的表达设计意图、能够编写设计说明；能够进行装修预算；培养学生利用相关原理、概念、规范、标准等知识，结合有关室内设计的知识进行分析和解决设计过程中常见的问题的能力，以进一步培养学生树立独立思考、吃苦耐劳、勤奋工作的意识以及诚实、守信的优秀品质，为今后从事室内设计行业的工作奠定良好的基础。 修读要求：为完成本门课程的学习，学习者需具备《室内工程制图》、《人体工程学》、《CAD制图》、《3dsMax效果制图》、《手绘表现技法》等相关技能基础，学过《装饰材料工艺》先修课程后才能学习本课程。 (三)授课信息 授课教师：李军科 授课对象:建筑室内设计专业2年级学生。 (四)学时学分 学分5 学时100 教学计划总学时100 学时安排： 模块一 住宅室内设计 50学时 模块二 公共建筑空间设计 50学时 完成本门课程的学习，学生每周约花费3小时，1小时线上，2小时线下； (五) 考核方式 采取任务完成+课堂表现+线上问答+期末考试方式进行考核。 成绩构成及比例 序号 考核形式 比值 考核细目 1 任务完成10分 40% 项目清单类 2分 项目设计策划 3分 项目图纸类 5分 2 课堂表现10分 5% 创意性 5分 团队协作性 5分 3 线上任务10分 5% 按时完成 10分 4 期末考试100分 50% 理论/实践考试 据考试实际得分